Ülesanne #5: Käik objektile

Selleks kohaks on koolimaja siseõu, mida mitte keegi hetkel ei kasuta. Ilmselt seepärast pole see ka niivõrd oluline. See koht on üpris kolmnurkse kujuga, igav ja see on täitsa tühi muruplats kus üks puu keskel. Seda kohta piiravad spordihall, koolimaja söökla pool ja aed. Seal on kuulda nt linnuhääli, tuult, lehtede sabinat jms. Seal on alati looduse lõhn jms. See koht on õues seega valgus sõltub kellaajast, ilmast ning ka koolimaja valgustitest nt õhtul. Kuidas ma ennast seal tunnen, sõltub ilmast et kas seal on külm või soe, porine või kuiv, päike või vihm/lumi.Selle ala mõõdud on 53m, 66m, 63m. (umbes)

1. See koht on koolimajas oluline, sest seal saab puhata, mängida lauatennist, veeta oma aega koolikaaslastega (suhelda omavahel), veel nt ettevalmistada mingi tööks, lugeda raamatuid. Arvame, et kool selle kohata oleks ebamugav, sest koht võtab rohkem pindalat ja õpilased tõukaksid teine teist.
2. Seda kohta kasutavad kõige rohkem õpilased, sest nad puhkavad pärast tunde või vahetunnis. Kasutajaskond on mitmekesine, nt tüdrukud, poisid, eri vanuses, eri huvidega.
Loendasime 10 minuti jooksul 20 inimest, kogu aeg inimeste arv oli muutunud - keegi tuli, keegi läks ära. Iga vahetunnis on õpilaste erinev arv, kõige rohkem oli kell 11.00.
3. Kirjeldaksime seda kohta niisuguste sõnadega: lõbu, mitmekesisus ja erinevad huvid.
4. Jõudsime ühisele arvamusele, et noored õpilased on aktiivsem, kui vanemad. Liigutakse segi-läbi - keegi mängib, keegi lihtsalt istub.
5. Seal on kaks pinki, tenniselaud, raamaturiiulid, laud tooliga. On puudu pinke, tugitoole.
6. Tavaliselt õpilased rääkivad kõikedest, nt hinnetest või meeleolust. Siin on müra, noored õpilased karjuvad.
7. Siin on erisugused lõhnad. Need lõhnad on ebakindlad, sest keegi tuleb kekast või sööklast.
8. Valgus on aknadest ja siin on helge, aknad on suured.
9. Tunneme siin ennast hästi, rõõmsalt, mugavalt ja rahulikult.

1) See koht on oluline, sest see asub koridoris kolmandal korrusel ja mõned õpilased mööduvad sellest kohast. Kool võiks olla ilma seda kohta, aga kui see koht on ilus või mugav see tekib häid reputatsioon ja koridorid on väga hubavam.
2) Seda kohta kõige rohkem kasutavad lapsed, ja õpetajad olevad valves sellel kohal. Seda kohta kasutavad nii poisid kui ka tüdrukud. Õpilased seal puhkavad ja ette valmistuvad enne tund. Mõned õpilased mängivad seal või jooksevad.
10 minutit vaatamine - Sest kohast mööduvad lõpuklassiõpilased või gümnaasiumiõpilased. Õpetajad vahetunnis olevad valves seal ja mõnikord möödub koristaja.
3) Lai, valgusküllane, väheelamuslik
4) Mõned inimesed just käivad vabalt aga mõned jooksevad või mängivad ja ka seal on koolipingid ja mõned istuvad seal ja kordavad kodutööd vöi valmistavad ette mingi tööd.
3)

1)Sest iga päev iga üks läheb mööda selle kohta.
2)Sest see on hall, ja iga päev kui õpetaja, õpilane või veel keegi läheb mööda , veel enne tundi õpilased seisavad seal.
3)Kreatiivsus, iga päevane, eriline.
4)Seal liigutakse kuirahulikus tempos, kui ka kiires tempos, Suundus paremalt vasakule, ülest alla.
5)Seal on lilled ja rippuvad lapsete tööd.
6)Seal on hea kõlamine, kõik räägivad oma elust, või kooli õppimisest.
7)Seal lõhnub tavaliselt, mõnikord parföömiga.
8)Valgustus on hea.
9)Ma tunnen endast seal hästi ja hubaselt, mulle meeldib seal asuda.

Kooli riietusruum
1) Kooli riietusruum on vajalik selleks, et lapsed ei läheks kooli ülerõivastega ja jätsid oma asjad kuskil.
2) Seda kohta kasutavad absoluutselt kõik. nii õpilased kui ks õpetajad ja koolitöötajad. Seal kõik vahetavad riided (10 min = 15 inimesi.
3) Sõnad: vangla, kurbus, ägedus, argisusu.
4) Riietusruumis on alati palju inimesi, aga ruumi on vähe. Kõik üritavad riideid kiiresti vahetada.
5) On väga vähe ruumi. Soovime, et see pooleks nii kurb ja igav.
6)Väga lärmaks ja umbne
7) Väga umbne ja lõhab higi järele
8) Väga tume, ainult tuhmid lambid.
9) Sa tunned end kohmakalt ja piinlikult . Proovime mitte teistele inimestele haiget teha. Väga ebamugav.