Сортируй:

Команда

/

Задание

Задание #2b: Биологика!

Изучайте в своей школе другие виды.

Комментируют: Алёна Галазан

ландшафтный архитектор и руководитель молодежной программы «Практика в общественном объединении» (hyperlingina, kui võimalik: https://heakodanik.ee/ru/kogukonnapraktika/). Про свое отношение к пространству Алена ответила так: «Мне было бы приятно, если бы наша окружающая среда – дом, школа и дорога в нее, двор, бабушкин сад, городской парк, леса и болота, морской берег, – были бы безопасны для всех, давали возможность окунуться в творчество и подталкивали мысли к широкому полету. Мне хотелось бы, чтобы пространство каждому давало возможность быть самим собой. Я не знаю еще, как этого достичь, и возможно ли вообще достичь, но я неустанно ищу ответ на этот вопрос.»

Lasna Põhikool / X-SPACE

В нашей школе есть очень много интересных растений. Наблюдая за ними мы познакомились поближе и подружись! Оказалось, у растений тоже есть собственные имена. А какие именно ?
Смотри ТУТ!

Комментируют:

Алёна Галазан

Классный подход - с юмором! И правда, вы дали им подходящие имена. Очень интересно было ждать следующую фотографию. Представляю, как вам самим было весело проводить исследование именно так! То, что вы делаете играючи - запоминается легче и высвобождает творчество. Самые классные проекты развивались именно благодаря творчеству и игре, часто с маленькой простой идеи. Развивайте тему дальше, здесь столько возможностей!
(Я бы подружилась с Ти-Рексом :) Он был у и меня в школе)


Tll Kesklinna Vene Gümn / Rühm 5

Milana Turovits, Karina Ignatova, Leyla Uzhakhova

Растения – зачастую самое главное украшение интерьера, несущие огромную пользу. Одной из причин большого изобилия разных видов растений в нашей школе является то, что помимо украшения, живые растения поглощают углекислый газ, обогащают воздух кислородом, увлажняют его, очищают от газов и пыли, а зеленый цвет внушает спокойствие. Стоит отметить, что наша школа озеленена не только внутри, но и снаружи. В небольшом школьном садике насчитывается свыше 10 видов различных цветов и растений. Растения - это целый микрокосмос, живущий своей жизнью рядом с нами. Любое растение радует глаз, но когда начинаешь рассматривать его ближе, то открывается новый фантастически удивительный мир!

Комментируют:

Алёна Галазан

Классный научпоп репортаж! Здесь и рассказ о многообразии мира растений в вашей школе, и научные факты, и разные виды - общий план и детали - каждого. Фото с фокусом и размытым эффектом очень привлекательны. Круто, что увидели в своем исследовании и эстетику этого микрокосмоса, и важность растений для экосистемы, частью которой являемся и мы. Найдите возможность показать ваш репортаж в школе - думаю, что это вдохновит многих внимательнее присматриваться к фитомиру и замечать детали во всем, что нас окружает.


Tll Kesklinna Vene Gümn / Rühm 1

Anna Borodulja, Alisa Hlebnikova, Maria Afanasjeva, Jaana Harashkevits, Marijat Pirimova.

Meie töö põhimõtte oli näidata, et taimed on elus ja aitavad meile õppida. Igal taimel on oma nägu, sellega näitasimegi, et nad on elus. Nüüd seletame Teile, kuidas nad võivad meile õppimisega aidata. Taimed töötlevad hapniku, mis stimuleerib meie organismi, peamiselt, ajut, töötada paremini. Peamiselt kõigil taimedel on rohelised lehed. On teaduslikult tõestatud, et roheline värv rahuldab, see taimedeomadus aitab meile mitte närvis olla, näiteks, kontrolltööajal. Lisaks, taimed nö. õppivad meid hoolitseda, sest neid peab kastma, et nad jäiks ellu.

P.S.
Selleks, et kõike pilte näha, klikige pildile ja lehitsege edasi.

Задачей нашей работы было показать, что растения живые и помогают нам учиться. Лица у растений, как раз таки символизируют, что они живые. Сейчас объясним Вам, как же растения помогают нам учиться. Все мы знаем, что растения вырабатывают кислород, благодаря которому, наш организм, в особенности мозг работает лучше. У большинства растений зеленые листья. Научно доказано, что зеленый цвет успокаивает человека. Таким образом, растения помогают нам не так сильно нервничать, во время написания важной работы. Кроме того, растения могут научить нас ответственности/умению заботиться, потому что если мы их не будем поливать, то они перестанут быть "живыми".

P.S.
Чтобы посмотреть все фотографии, кликните на первую и листайте дальше.

Комментируют:

Алёна Галазан

Смешные :) Это правда, растения действительно влияют на работу нашего мозга. Мы - выходцы из животного мира, часть природы, хоть и живем в каменных джунглях. Именно поэтому наш могз реагирует на близость к природе положительно. И это даже влияет на наше социальное поведение. Это научный факт. Рада, что вы нашли именно этот фокус. Интересно посмотреть как вы это разовьете в следующих этапах. Удачи!


Haabersti Vene Gümn / 23 K

Никита Лагуткин
Никита Подольский
Владимир Кузьминский
Кирилл Остонен
Кристьян Далингер

Комментируют:

Алёна Галазан

У вас замечательный школьный двор, даже несколькими кадрами вы показали, что у вас заботятся не только о чистоте, но и красоте. А это важно для творчества. На будущее - рассказывайте, что вы изучали и что узнали из своего исследования; это поможет на следующих этапах разрабатывать эскизы. Внимательное рассматривание окружающего пространства всегда приносит новые знания и сюрпризы, даже для профессионалов.


Вы в конце страницы.

Страница не найдена, извините!