Tll Kesklinna Vene Gümn / Rühm 4

Идея поставить шкавчики и предложения об установки дляться не первый год. Мы бы хотели, чтобы когда-нибудь школа смогла бы найти подходящий вариант и наконец-то поставить. Найдеюсь наше участие в этом проекте даст свои плоды.

Поиск в интернете ничего не показал, так как помещений со схожей архитектурой не очень много, особенно школьных помещений. Иногда попадались раздевалки душевых, но они не подходят из-за других материалов и сферы применения.
На нашем прошлом эскизе есть скамейки, но эти скамейки довольно низкие. Это сделано для удобства младших классов. Но в нашем здании есть и гимназия, по этому можно заменить часть низких скамеек на обычные. Из материалов можно использовать переработанное дерево, а ножки из железа. Также деревянную часть можно покрыть лаком.

Как уже говорилось, мы выбрали школьную раздевалку. На данным момент можно сказать, что ничего не изменилось. Для нас учеников 11 класса, уже старая тема по поводу шкафчиков. Шкафчики - это наша несбывшаяся мечта. К сожалению, школа до сих пор не нашла решение. В раздевалке не хочется оставаться надолго. Раздевалка должна быть безопасным местом, где одежда и ученики не пострадают. Сегодня, есть множество видов шкафчиков, которые можно рассматривать. К тому же это сэкономит время учеников, им не придется стоят в очереди, чтобы взять или повесить одежду. Само пространство не большое, но не маленькое. Раздевалка является 0 этажом. Одно из примечательных черт нашей раздевалки, пол. Пол, которых подогревается. Это действительно удобно, особенно зимой. К тому же, в раздевалке находятся очень удобные скамейки. Где могут поместиться не только ученики, но и их одежда или сумка. Наше желание состоит в том, чтобы в будущем ученики могли облегчить себе жизнь. Шкафчики являются одним из составляющих.

Вопросник.

1. Почему это место является в школе важным? Раздевалка очень важное место для учеников. Каждый день, мы оставляеи там свои вещи, которые забираем обратно в конце рабочего дня.
2. Кто пользуется этим местом/помещением больше всех? Раздевалкой пользуются обсолютно все ученики щколы. Начиная от первоклашек, заканчивая двенадцатиклассниками.
Понаблюдай за этим местом 10 минут. Во время окончания учебного дня, в раздевалке приблизительно собирается 50-70 человек. Все торопяться, поэтому примерно 10 минут ученики проводят здесь время. В начале учебного дня, количество учеников может быть больше и примерно 5 минут в раздевалке находятся ученики.
3. Какими несколькими словами можно было бы охарактеризовать это место в школе? Места в раздевалке вечно не хватает, люди толпяться, места не хватает. Поэтому надо сделать пространство больше, чем оно есть сейчас.
4. Как здесь двигаются? В каком темпе? В каких направлениях? Многие двигаются очень быстро, потому что опаздывают на урок или спешат домой.
Можно ли сказать, что это место влияет на движения или положения тела людей,
проводящих здесь время или проходящих через него? Как влияет? В гимназии, Вы можете освоить исскуство ниндзя. Вы заучитесь пролезать в такие места, забирать свои вещи так быстро и также исчезать, что никто не заметит.
5. Как обставлено это место/помещение? Место обустроено не удобно, иебель не подходит. Вещи, которые весят на крючках могут испортить другие веци. Убодные скамейки и подоконники.
6. Как звучит это место? Какие звуки здесь можно услышать или слышатся? Здесь можно услышать повседнывные разговоры, переживания по поводу учебы, дружеские прощания.
7. Как это место пахнет? Иногда, это место пахнет духами, обычно место пахнет свежестью.
8. Какое здесь освещение? Здесь светло или темно? Раздевалка хорошо освещена, н из за большего количества курток, можно потеряться в пространстве.
9. Как ты себя здесь чувствуешь? При большом количествелюдей, душно. Когда в раздевалке нет людей, то можно спокойно посидеть и подождать друга.
Измерь это место. Нарисуй план. Отметь и высоту помещения.

Одним из важнейших мест для наших учеников является столовая! Это одно из тихих мест школы, где можно услышать повседневные разговоры, как мальчишка-второклассник уплетает за обе щеки еду. Слышно стук вилкой по тарелке, а где-то неподалеку усталый гимназист наливает себе водички после зачетов.
Одно из самых шумных мест в школе является коридор. Каждый день, более 500 ног шагает по коридорам, здесь проходят важные переговоры, списывание домашки, игры и дружеские разговоры.
И конечно же, наши ученики очень серьезные на уроках. Они усердно трудятся и никто не шумит.
(P.S Автор видео ролика предлагает вам видео ряд для расслабления, ведь в предновогодние дни нам так нужен отдых! А вы заметили схожесть одной картинки и звкука?))))

Наша школа имеет множество предметов и инвентаря. Пройдясь по школе можно сфотографировать всю школу. В нашем работе, мы представили только несколько предметов.

В нашей школе много дверей, но только одна открыта в наше будущее. Каждый выбирает для себя свою собственную дверь во внешний мир.

Путь к свободе! Одно из прекрасных архитектурных достоинств нашей школы.