Сортируй:
Команда
/
Задание
Задание #2a: Человеческое наблюдение
Откройте для себя связи между человеческим телом и окружающей его средой.
Sillamäe Kannuka Kool/Kannuka-Anna+Lida
В этой работе мы хотели показать, как тело человека реагирует на разные ситуации. Мы вели наблюдение за одним человеком на разных уроках в разные дни. В результате наблюдения выяснили, что самым скучным уроком для этого человека были уроки естествознания и истории (первая в верхнем ряду). А более интересным - математика (в нижнем ряду правый рисунок). На остальных уроках человек был пассивным (остальные рисунки) и не проявлял интереса.
Очень хорошие наблюдения. Взаимосвязь между позой и предметом четко читается. В фигурах не хватает объема. Рекомендую подробнее изучить строение человеческого тела. Посмотреть, как выглядит скелет и как к нему крепятся мышцы. Сравните рисунки с собственным телом в отражении зеркала.
Не хватает импровизации с движениями и положениями тела. Вы сделали картографию движений и положения тела, но не использовали это знание для второй части задания.
Посмотреть, как могут выглядеть наброски людей, можно здесь:
https://www.pinterest.com/larozwar/sketching-people-z
https://www.pinterest.com/brookeluder/character-sketches-people
https://www.pinterest.com/larozwar/sketching-people
Sillamäe Kannuka Kool/Kannuka-Shek
Мои наблюдения и ощущения
1 часть задания: объект моего наблюдения – соседка по парте. Наблюдения велись на уроках. Моя соседка всегда внимательна и сосредоточена, поэтому, чаще всего, у нее такие положения тела.
2 часть задания:
Фото под цветком - весьма уютное пространство, тихо и комфортно, прекрасное место, чтобы отдохнуть от общества.
Фото в проёме - здесь я испытал небольшой дискомфорт, руки пришлось очень сильно вытягивать, что было неприятно.
Фото в спортивном зале: ощущение пространства и спокойствия, можно отвлечься и отдохнуть.
Замечательно, что выполнено 2 части задания. Наблюдения взаимосвязи пространства и тела очень точные.
В фигурах не хватает объема. Рекомендую подробнее изучить строение человеческого тела. Посмотреть, как выглядит скелет и как к нему крепятся мышцы. Сравните рисунки с собственным телом в отражении зеркала. Внимательнее относитесь к пропорциям и размерам на рисунке.
У фигур на рисунке позвоночник в два раза выше чем спинка стула. Подумайте, как дизайнеры конструируют мебель, для чего она служит?
Посмотреть, как могут выглядеть наброски людей, можно здесь:
https://www.pinterest.com/larozwar/sketching-people-z
https://www.pinterest.com/brookeluder/character-sketches-people
https://www.pinterest.com/larozwar/sketching-people
Tallinna Kesklinna Vene Gümnaasium/2 группа
Анна Вильницкая, Софья Петрова, Беата Блинцова
На разных уроках ученики сидят по-разному, кто-то ровнее, кто-то держит спину не так прямо. Но в большинстве случаев, к концу учебного дня ученики всё больше устают. На этих фотографиях мы наглядно показали кто и как сидит на протяжении уроков.
Хорошие наблюдения, но не хватает импровизация с движениями и положением тела. Первую часть с картографией лучше было выполнять при помощи непосредственного наблюдения и набросков.
Рисунки помогут вам понять как взаимодействует наше тела с окружающим пространством. Вы можете делать наброски незаметно для окружающих и это будет ценное и достоверное наблюдение.
Посмотреть как могут выглядеть наброски людей можно здесь:
https://www.pinterest.com/larozwar/sketching-people-z
https://www.pinterest.com/brookeluder/character-sketches-people
https://www.pinterest.com/larozwar/sketching-people
Sillamäe Kannuka Kool/Kannuka-Jevgenia+Katja
Мы наблюдали за своими одноклассниками и другими детьми и пришли к выводу, что все ведут себя по-разному.
В нашей школе часто бывают разговорные и групповые занятия, где у нас часто спрашивают нашу точку зрения.
Например, поза под номером один показывает несогласие, а поза номер восемь рассуждение.
Так же мы обращали внимание на то, как сидят ученики на уроках и переменах. Поза под номером 2 говорит, что много учеников горбатятся, что приводит к боли в спине и искривлению позвоночника, а это далеко не самое приятное. Поза четвёртая показывает, что некоторые скучают или находятся в раздумьях. Поза седьмая и пятая показывают, как сидят многие ученики на переменах. О позе третьей можно сказать, что её применяют на физкультуре, когда делают зарядку. Шестая же поза самая обычная, она показывает, как многие ходят по школе.
Хорошие наблюдения и наброски. При набросках надо не забывать про формат бумаги и композицию. Сейчас фигурам не хватает места на листе. Часть фигур висит в воздухе. Неужели в реальной жизни люди смогли провести в такой позе долгое время без опоры?
Не хватает импровизации с движениями и положениями тела. Вы сделали картографию движений и положения тела, но не использовали это знание для второй части задания.
Посмотреть как могут выглядеть наброски людей можно здесь:
https://www.pinterest.com/larozwar/sketching-people-z
https://www.pinterest.com/brookeluder/character-sketches-people
https://www.pinterest.com/larozwar/sketching-people
Tallinna Õismäe Vene Lütseum/Joestar
Андрей Кузнецов
Георг Дупленков
Даниил Пунтуссов
Данила Каротам
Денис Силанаруск
Дэвид Ламсон
Школа. Что это такое? Нелегко так сразу ответить, не так ли? Проведя неделю в наблюдениях за учениками в их привычной "среде обитания" все наши сомнения насчёт точного ответа на вопрос ушли. Для нас это было место "открытия" учеников, чьи привычные позы для нас были ни что иное, как нечто выходящее из ряда вон. Мы конечно понимаем, что держать осанку на уроке или на переменах не всегда легко, но всё-таки сложиться пополам в позе индуса, по нашему мнению, не является решением. К счастью, в нашей школе нередкость то, что в атриуме всегда можно встретить музицирующих за инструментом людей.
Интересно узнать, что такое поза индуса? Гугл не знает такой, но я думаю речь шла о позе лотоса? Очень хорошие зарисовки в свободной манере. Молодцы, что выделили фигуры цветом.
Не хватает импровизации с движениями и положениями тела. Вы сделали картографию движений и положения тела, но не использовали это знание для второй части задания. Рекомендую для вдохновения посмотреть работы американского художника Кита Харинга.
Посмотреть как могут выглядеть наброски людей можно здесь:
https://www.pinterest.com/larozwar/sketching-people-z
https://www.pinterest.com/brookeluder/character-sketches-people
https://www.pinterest.com/larozwar/sketching-people
Комментируют: Andrei Kedrin
Андрей Кедрин — художник и путешественник. Родился в Санкт-Петербурге, но с детства живет в Таллинне. Окончил отделение графического дизайна Эстонской академии художеств. Занимается иллюстрацией и портретной живописью. Активный участник местной арт-сцены, организатор научно-популярных лекций и основатель сообщества художников Wednesday Sketching.