Сортируй:
Команда
/
Задание
Задание #7: Проект
Преобразование места в школе.
Tallinna Linnamäe Vene Lütseum/TLVL
Екатерина Луговец, Рената Сычёва
Мы сделали эскиз того , как можно улучшить класс труда . Провод , проводящий ток от пола к тумбочке , можно заменить розеткой с крышкой . В случае необходимости крышку можно открыть и подключить к ней провод от швейной машинки а в конце работы просто закрыть крышку. Тумбочки можно сделать с колёсиками со стопорами , чтобы можно было перемещать их по классу и организовывать групповые работы . Также их можно поставить в ряд в окна , чтобы они лишний раз не мешались под партами . При групповой работе парты можно сдвинуть вместе . По нашему мнению это будет намного удобнее .
Очень интересно представлена идея с розетками. Довольно сложно судить о вашей задумке без чертежа. Установка розеток будет крайне кропотливой работой, но в этом задании можно и пофантазировать, а в остальном идея звучит достаточно осуществимой. Если швейную машинку можно будет передвигать, есть ли потребность в тумбочке под столом? Может, имеет смысл поставить шкаф или комод, куда вы будете складывать швейные машинки?
Подумайте, может быть, вам хотелось бы изменить что-то еще. Советую делать масштабные чертежи и планировать, абстрагируясь от текущего содержания комнаты. Удачи!
Lasnamäe Vene Gümnaasium/Innovators
Artjom Ivanov
Kristina Koit
Emima-Kassija Kožobajeva
Matvei Obmjotko
Artur Siljakov
Основными задачами в этом задании были:
1. "найти идею "двойника" ".
Фотографии мы прикрепили ниже:
2. "убрать или заменить что-то из запланированного"
Изначально мы планировали убрать что то малозначимое, но после вошли в азарт и изменили наш план кардинально.
Мы сократили количество пуфов, убрали сиденья в виде лесенки под сеткой, убрали качель, переместили нашу "систему сидений" и изменили ее форму, добавили новый "диванчик" и смарт доску.
В нашей пристройке мы решили сделать полностью стеклянную стену и потолок (окно при пасмурной погоде можно будет закрыть опускающимся руло и получить уютное место для отдыха, которое будет дополнять мягкий свет светодиодной ленты по периметру пола)
3. "составить более точные чертежи"
Фотографии прикреплены ниже
Судя по вашей работе, вы действительно заслужено назвались инноваторами. Молодцы, что выходите далеко за рамки существующего интерьера. Также вы здорово отделяете планируемое пространство игры/отдыха от проходаю Мне нравится, что вы не используете для этого лишних элементов, кроме выбранных сидений.
Мне бы хотелось продублировать вопросы Екатерины о вашей пристройке. Как она выглядит снаружи и на чем она держится? В остальном план выполнен очень даже хорошо. Постарайтесь спланировать кресло и пуфы так, чтобы они хорошо гормонировали с системой сидений. Подумайте о цветах и материалах, и смело пробуйте разные комбинации в макетах, прежде, чем остановиться на одной. Удачи в следующем задании!
Таллиннская Ласнамяэская русская гимназия/Pluss üks
Анастасия Конышева,Елена Воронина,Эдгар Соколов,Анна Пьянова,Анастасия Репова.
#7: Проект
Мы решили убрать окрашивание столбов в зеленый цвет, так как изначально нашей главной целью являлись зеленые столы. Решили добавить крючки для рюкзаков на столбах, потому что валяющиеся рюкзаки на полу не делают школьную столовую опрятней. Цветные столбы показались нам пустой тратой денег, так как они не имеют особой надобности и не вызывают отдельного внимания.
Балки (на которых крючки) мы сделали из нержавеющей стали, чтобы они не прогнулись под весом рюкзаков и продержались дольше.
Чертежи решили оставить на 8-ое задание.
Двойники наших идей представлены в двух фотографиях.
Вы нашли отличный аналог для столов, мне нравятся цвета и то, что в таком столе можно отлично спрятать скамьи. Я не до конца пониманию, куда и как вы хотите закрепить крючки, не хватает наброска. Я также не очень понимаю, как вы решаете проблему очередей в столовой.
Пофантазируйте больше, может быть, вы действительно придумаете, что еще можно добавить. Успехов!
Valga Priimetsa Kool/KENA AKEN
Эвелина Шпак
Анастасия Леонтьева
Карина Ильин
Арсений Шевченко
Мы задумались над коментарием к предыдущему заданию...
Представили нашу стеклянную стену снаружи. Идея заиграла! Рассмотрели разные варианты. Обсудили преимущества и недостатки. Отказались от окон строгой треугольной формы. Увеличили размеры стеклянной стены от одного класса до размеров стены фасада здания. И наше окно превратилось в нобыкновенную, разноцветную мозаику высотой в 3 этажа.
Ваша идея воистину заиграла. Мозаика выглядит очень эффектно, но такие значительные архитектурные решения надо планировать при постройке здания. Крайне редко возможно создать такое в уже стоящей постройке. Я бы посоветовала вам подумать, что теоретически возможно было бы осуществить. Может быть, разрисовать фасад по-новому, или заменить деревянные окна на пластиковые (или на новые стильные из дерева), или вы хотите что-нибудь добавить к вашему крыльцу или полянке перед школой. Желаю вам такой же неиссякаемой фантазии в дальнейшей работе!
Таллиннский Линнамяэский Русский Лицей/ANNAMAX
Анна Шевченко, Максимилиан Казаков
Мы прочитали и учли комментарии к нашем заданиям под номером 5 и 6, изменили и сделали более точный чертеж для преобразования школьного помещения.
Мы сделали "закрытую" зону отдыха, а точнее сделали перегородку (стенку), чтобы отделить проход между корпусами от зоны отдыха. Также мы убрали ненужные стенды/стелажи и перевесили фото учеников на стенку, которая появилась. Добавили доп. окно, чтобы было больше освещения, т.к. мы уже говорили, что свет в этом помещение включают редко. В зону отдыха мы поместили диваны, на которых могут отдохнуть учащиеся нашей школы. Еще убрали игровую зону, т.к. поняли, что это не удобно для людей, которые идут по делам и тем, кто играет. Оставили два стенда, т.к. иногда тут кладут подделки учеников.
Большое спасибо Екатерине Ключник за то, что учли наши недочеты и предоставили хороший вариант для нового плана.
Спасибо вам за понятный план, однако, я бы посоветовала уже рисовать его в масштабе. Так будет удобнее рассчитать, поместятся ли диваны в эту зону отдыха, или лучше использовать вместо них пуфы или скамейки, поместится ли туда стол, и исходя из этого определить, для каких целей можно использовать эту зону.
Не знаю, является это вашим трактованием идеи Екатерины или собственной интерпретацией, но строить стену за шкафами для фотографий и наград совсем не обязательно. Если поставить только шкафы, сами по себе они уже будут служить разделением пространства, а если они будут застеклены, то содержимому полок тоже ничего не угрожает. Сквозные полки пропускают свет, также их можно использовать как из коридора, так и из зоны отдыха (например, если на верхних полках будут фото и награды, а внизу игры, книги, карандаши и т.п.). Кроме того, это сэкономит вам немного места, и зависимо от того, какой ширины полки вы выберете, и как вы их поставите, можно сделать несколько входов в зону отдыха. В такую конструкцию можно теоретически также интегрировать сидячие места. Если вы считаете нужным, можно построить и стену, или какую-нибудь перегородку.
Я бы не советовала вам рубить новое окно, это крайне энергозатратный процесс, возможный далеко не во всех стенах, и также это с большой вероятностью не скажется хорошо на внешнем виде фасада (если это внешняя стена). Подумайте о том, как можно принести в ваш закуток отдыха больше света из помещения и/или поставить туда новые источники света.
https://www.pinterest.com/pin/285837907587483495/
https://www.pinterest.com/pin/663084745122099784/
https://www.pinterest.com/pin/810859107897374717/ (пример совмещенной скамьи с полками, хотя дизайн этот конкретный пример был бы слишком домашним для школы)
Креативьте, пробуйте, думайте о том, как интегрировать ваши идеи в существующий контекст, и успехов вам!
Комментируют: Карина Пыдра
Карина Пыдра родилась в Нарве, жила там до 13 лет, потом перебралась семьёй в Таллинн, где в 2018 году закончила школу. На протяжении 7 лет Карина училась в художественной школе. Благодаря этому она хорошо рисует, особенно архитектуру. Сейчас она — студент Технического университета Мюнхена и практикант в архитектурном бюро «Neumann+Wolf». Также Карина — участница и победитель проекта на ETV+, в рамках которого у молодежи была возможность стать репортерами канала. Карина вела серию передач LIVEstonia про людей разных национальностей, живущих в Эстонии.